Logo Universiteit Utrecht

Moedertaal in NT2

Welkom

Welkom op de website van ‘Moedertaal in het onderwijs Nederlands als Tweede Taal’ (MoedINT2).

START

Als je Nederlands leert als tweede taal, krijg je onderwijs over allerlei moeilijke eigenschappen van de taal: het verschil tussen ‘de’ en ‘het’, het woordje ‘er’ – aspecten die moeilijk zijn voor íedereen die Nederlands leert. Maar afhankelijk van je moedertaal, zul je ook nog andere problemen tegenkomen. In het Turks bestaat bijvoorbeeld geen verschil tussen ‘hij’ en ‘zij’. Het is lastig als je dat verschil in het Nederlands wel moet maken. Het Russisch heeft geen lidwoorden, dus moet je als moedertaalspreker van het Russisch eerst leren wat dat zijn, voordat je goed Nederlands kunt spreken.

Docenten vinden het lastig om met dit soort moedertaalspecifieke problemen om te gaan. Ze weten niet van iedere taal wat de verschillen met het Nederlands zijn, laat staan dat ze oefeningen paraat hebben om die verschillen te oefenen.

Taalkundigen van de UU ontwikkelen samen met onderwijsexperts en taaltechnologen een app, die NT2-docenten helpt bij het oplossen van deze problemen. In de app vinden ze overzichten van cruciale verschillen tussen het Nederlands en een aantal veel voorkomende eerste talen, met oefeningen erbij.

Op deze website vind je een voorbeeld van de app, zodat je een idee hebt hoe die eruit zal komen te zien. Klik bovenaan of hieronder op de startknop om de voorbeeld-app te proberen. Laat ons weten wat je ervan vindt door te mailen naar Sterre Leufkens (s.c.leufkens@uu.nl).

START

Wil je op de hoogte gehouden worden over de laatste ontwikkelingen? Schrijf je in voor de nieuwsbrief over MoedINT2 door te mailen naar s.c.leufkens@uu.nl.

Aan MoedINT2 werken de volgende instituten mee:
– Taalkundigen van de Universiteit Utrecht, Utrecht Institute of Linguistics OTS (UiL-OTS)
– Onderwijsexperts van de Universiteit Utrecht, Faculteit Sociale Wetenschappen (FSW)
– ICT-experts van de Universiteit Utrecht, Faculteit Informatica
Digital Humanities Lab
– Nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling (SLO)
CITO